Tecnologias digitais para alunos surdos Coordenadora do curso : Rosângela Orientadora : Sebastiana Grupo : Marta e Célia Participantes do curso: Vanuza,Rozimar,Benildes,Marta,Nilza, Maria Josiane,Ivanice , Silvia, Isabela, Maria das Graças e Célia Antes do acesso a Internet os alunos surdos frequentavam a APAE.Não conviviam com os alunos de uma sala regular.Hoje com o uso da tecnologia existem muitas formas para a aprendizagem, ou seja várias formas que facilitam a informação(redes sociais, videos, livros, softwares sociais, etc.) Com isso eles passaram a se sentir parte da sociedade , como é direito de todos , acabando com a exclusão, favorecendo o convívio entre as pessoas.Vários recursos encontrados na Internet contribuem para o conhecimento de mundo. Por isso se faz necessário implantar nas escolas políticas liguísticas e tecnológicas destinadas as crianças surdas, participando dos processos de transformação da realidade. A internet minimiza a distância entre surdos e ouvintes , e dispensa a necessidade de intérprete.

Pacto

Estou iniciando hoje o curso de Formação : Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa